Sandra van de Ven

Semantic MediaWikiDit bericht verdwijnt nadat alle relevante taken zijn afgerond.

Er is één onvoltooide of openstaande taak, die nodig is om het bijwerken van Semantic MediaWiki te voltooien. Een beheerder of gebruiker met voldoende rechten kan deze uitvoeren. Dit moet worden gedaan voordat nieuwe gegevens worden toegevoegd om tegenstrijdigheden te voorkomen.

← Oudere bewerking

VisueelWikitekst

Huidige versie van 23 sep 2024 20:20

Sandra van de Ven is een Nederlandse eindredacteur, educatief auteur, puzzelnerd en boekvertaler. Studeerde Engelse taal-en letterkunde aan de Radboud Universiteit te Nijmegen.

Sinds 2003 schrijft en redigeert ze op basis van die vaardigheden lesmateriaal Engels voor middelbare scholen, voor ThiemeMeulenhoff, Blink Educatie en Malmberg. Ze heeft ook een grote interesse in adaptief leren en de netwerkpuzzels die eraan ten grondslag liggen.

Versie van 4 sep 2022 15:27 brontekst bekijken Jos Lexmond (overleg \| bijdragen) Bureaucraten, Beheerders 58.140 bewerkingen Geen bewerkingssamenvatting Label: Visuele tekstverwerker ← Oudere bewerking		Huidige versie van 23 sep 2024 20:20 brontekst bekijken Jos Lexmond (overleg \| bijdragen) Bureaucraten, Beheerders 58.140 bewerkingen Geen bewerkingssamenvatting Label: Visuele tekstverwerker
Regel 1:		Regel 1:
	Sandra van de Ven is een Nederlandse eindredacteur, educatief auteur, puzzelnerd en boekvertaler. ~~Ze studeerde~~ Engelse taal-en letterkunde aan de Radboud Universiteit te Nijmegen. Sinds 2003 schrijft en redigeert ze op basis van die vaardigheden lesmateriaal Engels voor middelbare scholen, voor ThiemeMeulenhoff, Blink Educatie en Malmberg. Ze heeft ook een grote interesse in adaptief leren en de netwerkpuzzels die eraan ten grondslag liggen.		Sandra van de Ven is een Nederlandse eindredacteur, educatief auteur, puzzelnerd en boekvertaler. Studeerde Engelse taal-en letterkunde aan de Radboud Universiteit te Nijmegen.

			Sinds 2003 schrijft en redigeert ze op basis van die vaardigheden lesmateriaal Engels voor middelbare scholen, voor ThiemeMeulenhoff, Blink Educatie en Malmberg. Ze heeft ook een grote interesse in adaptief leren en de netwerkpuzzels die eraan ten grondslag liggen.